Curso de digitação on line grátis

Olá pessoal!

É cada vez maior o número de tarefas simultâneas que muitas vezes temos que executar no computador, e por isso, digitar mais rápido pode ser muito útil para que possamos ganhar tempo em nossas tarefas.

Com o Curso Grátis de Digitação você aprenderá coisas como:

• Conhecer os diferentes tipos de teclado disponíveis;
• Aprender as funções de todas as teclas;
• Como digitar de forma correta e saudável;
• Inúmeros exercícios práticos;
• E mais.

Este curso é ideal para todos que trabalham com computador e/ou que necessitam de uma digitação mais rápida para otimizarem o tempo em seu trabalho.

Com o seguinte conteúdo programático:

O Computador
O Teclado
Dicas de Ergonomia
Programas de Aplicações Práticas
Treinando a Cópia de Documentos
Módulo de Exercícios Básicos
Exercícios Básicos: Digitação de Palavras
Exercícios Básicos: Construção de Palavras, Frases e Orações
Exercícios Básicos: Acentuação e Pontuação
Exercícios Básicos: Parágrafos e Textos
Módulo de Exercícios Avançados
Teclado Numérico

Carga Horária do Certificado: 35 horas

Este curso é GRÁTIS. Aproveite!.
Totalmente livre de mensalidades.

ACESSE:

http://www.primecursos.com.br/digitacao/

REFLEXÃO :Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.” Freire

“Se você realmente quiser, você pode fazer a diferença! É um desperdício passar pela vida e nada acrescentar, nada mudar, não construir.” 
―Ana Carolina

FONTE :Frases - http://kdfrases.com

Teste Vocacional

Teste Vocacional

Os  testes  vocacionais  ajudam, mas devem ser vistos apenas como forma de identificar áreas de interesse do aluno,   eles  não  fazem  milagres,  não  tem  poder  de apontar  a  profissão  a  ser  seguida, mas é um bom norte  acerca  das  aptidões  e  interesses.  Conseguem pistas das impressões de uma pessoa sobre um campo profissional. São avaliadas ainda as suas habilidades, o seu nível de percepção, o raciocínio e a memória. É considerado também o lado pessoal, o equilíbrio mental e emocional, as angústias, os conflitos e as rivalidades da pessoa. Isso por meio de avaliações estruturais, dinâmicas e outros métodos. Todavia, uma boa orientação não pode se prender apenas a testes vocacionais, pois eles podem generalizar o comportamento dos indivíduos.

Escolha alguns sites de testes:

http://www.colegio24horas.com.br/ogloboestagio/teste.asp#
http://www.carlosmartins.com.br/testevocacional.htm
http://www.oportaldosestudantes.com.br/testevoc.asp
http://www.guiadacarreira.com.br/artigos/teste-vocacional/
http://www.mundovestibular.com.br/simulado/testes/teste_vocacional/teste_vocacional.html

Projeto ENEM a escolha está em suas mãos!

TOTALMENTE GRATUITO NA MODALIDADE À  DISTÂNCIA ( ONLINE) E VOLTADO PARA PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO)

NSCRIÇÕES 10 DE FEVEREIRO A 20 DE ABRIL /2014

PERÍODO LETIVO: 05 DE MAIO DE 2014 A 30 DE JANEIRO DE 2015

Projeto ENEM a escolha está em suas mãos!

DESTINADO A PROFESSORES, ALUNOS E INTERESSADOS EM GERAL PROMOVENDO AUTOCONHECIMENTO SOBRE QUESTÕES DO ENEM , DANDO ENFASE NO SABER ,AGIR E CUMPRIR.

EEM Dr. Andrade Furtado II, situada no Distrito de São Miguel/Quixeramobim, promove um projeto voltado ao ENEM. Com o tema: “ENEM” A escolha está em suas mãos! em parceria com o ambiente virtual de aprendizagem SIEA/CPERB. Com o objetivo de atender a preparação de nossos alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a escola juntamente com o Professor Raul Barbosa, que terá início em 10 de Fevereiro de 2014 à 30 de janeiro de 2015.

Objetivo Geral:

•    Ampliar e aprofundar conhecimentos interdisciplinares, que são cobrados no ENEM de forma que possam contribuir significativamente para uma maior aprendizagem. 

Objetivos Específicos: 

• Desenvolver uma visão mais dinâmica de aprendizado trabalhando com instrumentos da aprendizagem cooperativa, como interdependência positiva, responsabilização individual, interação promotora, habilidades sociais e processamento em grupo. 
• Facilitar o desenvolvimento de uma sociedade verdadeiramente cooperativa e democrática.
• Reunir alunos em diversos gêneros sociais e culturais. 
• Promover a troca de experiências entre alunos/alunos, alunos/professores, professores/professores.
• Minimizar as dúvidas dos alunos. 
• Alcançar um maior índice de aprovação no ENEM 2014.  

Realização:

 

Totalmente On-line, no sistema SIEA/CPERB. Composta de 10 Módulos:

1º Módulo – Linguagens e Códigos. -05 A 31/05

2º Módulo – Ciências Humanas.-01 A 14/06

3º Módulo – Férias de Atividades.- 15/06 A 12/07

4º Módulo – Ciências Humanas. -13 A 31/07

5º Módulo – Matemáticas e suas Tecnologias.-01 A 31/08

6º Módulo – Ciências da Natureza.- 01 A 30/09

7º Módulo – Redação. 01 A 31/10

8º Módulo – Psicologia, Informes, Dicas e Gabarito.-01 A 30/11

9º Módulo – Discussões sobre o ENEM 2014.- 01 A 20/12

10º Módulo – Inscrições no SISU e ProUni. 04 A 30 JANEIRO/2015

AVALIAÇÃI FINAL : 01/11 A 03/12
RESULTADO FINAL :06/12
EVIO DOS CERTIFICADOS DE CONCLUSÃO: 04 À 20 DE  JANEIRO DE 2015

Atividades

• Material de Apoio (livros, simulados, textos, vídeos, links dentre outros). Fórum de Discussões.
• Chat's para conversação entre alunos e professores.
• Simulados.
• Acompanhamento Pedagógico dos Professores.
• Rádio Enem.
• Página no FaceBook.

# Partiu galera RUMO A UNIVERSIDADE !!!

Faça parte deste grande PROJETO e alcance sua meta: Cursar a Faculdade do seu Sonho.

Professor faça parte e contribua para o sucesso dos nossos educandos.

Link para Inscrição:

http://200.98.137.112/moodle/login/signup.php

Informações:

cperb@globo.com

www.cperb.com.br

TV ESCOLA- Concurso premiará roteiro para filme de aluno do ensino médio

TV ESCOLA

Concurso premiará roteiro para filme de aluno do ensino médio

Estudantes do ensino médio público podem participar, até 28 de fevereiro, do concurso Esporte para todos: Meu roteiro de inclusão. O tema é o esporte, e a história contada, de quatro a seis minutos, deve se passar no espaço da escola. A equipe do melhor roteiro vai participar de oficina de formação e produzir o curta-metragem com equipamentos e supervisão da TV Escola, emissora do Ministério da Educação, que promove o concurso.

Conforme o regulamento, a inscrição pode ser individual, mas o estudante deve ter a supervisão de um professor. A inscrição compreende sinopse e roteiro, dados de identificação dos autores, declaração do professor responsável e autorização dos pais para menores de 18 anos. O tema é o esporte como fator de inclusão e a sinopse, com o máximo de cinco linhas, deve resumir a história do filme.

Direção, roteiro, fotografia, produção, som e edição são funções que devem ser preenchidas na ficha de inscrição do concurso. O roteiro deve ser dividido em cenas e, se há diálogo, eles deverão ser descritos. Também é necessário informar o gênero do filme – humor, drama, terror, romance, suspense, entre outros. Os alunos, diz o regulamento, não precisam ter experiência nas diversas funções descritas no roteiro, mas a ficha de inscrição deve informar a função de cada um.

Dos trabalhos inscritos, a comissão de seleção vai escolher dez roteiros que serão encaminhados para a comissão julgadora, formada por especialistas indicados pelo MEC. São sete critérios de avaliação: criatividade, clareza da proposta, coerência entre as cenas, viabilidade do projeto, originalidade, representatividade cultural e adequação ao tema do concurso.

Prêmios – Os autores do melhor roteiro participarão de uma oficina de capacitação no Rio de Janeiro, de 26 a 31 de março; vão produzir o filme na escola onde estudam, com equipamentos (câmera, luzes e microfones) e a supervisão de uma equipe da TV Escola, de 6 a 11 de abril; para editar e finalizar o curta-metragem, os vencedores viajarão a Brasília nos dias 12 a 14 de abril. As despesas com viagem, hospedagem e alimentação durante as oficinas serão custeadas pela TV Escola. Os autores do roteiro premiado cederão à TV Escola os direitos de exibição pública do curta, na íntegra, por diferentes meios de divulgação.

Ionice Lorenzoni

Acesse o Portal do Professor e confira no regulamento como fazer a inscrição e todas as etapas do concurso

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=850:regulamento-concurso-esporte-para-todos-meu-roteiro-de-inclusao&catid=71:destaque

Palavras-chave: educação básica, concurso, curta-metragem, Esporte para todos, roteiro, inclusão, TV Escola

Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=20217

FACEBOOK DELMIRO GOUVEIA

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ESCOLA DELMIRO GOUVEIA AGORA TEM PROJETO JOVEM DO FUTURO

Jovem de Futuro é um projeto do Instituto Unibanco que contribui para a melhoria da qualidade do Ensino Médio público.

O projeto Jovem de Futuro é uma ação de gestão escolar para resultados que oferece às escolas públicas do Ensino Médio apoio técnico e financeiro para que, em um período de três anos, seu desempenho seja melhorado substancialmente. Durante seu período de validação, o projeto gerou excelentes resultados para as escolas participantes e consolidou-se como uma tecnologia viável para reprodução em larga escala. Por isso, em 2012, torna-se política pública e será transferido para sete redes de Ensino Médio dos seguintes Estados: Ceará, Goiás, Mato Grosso do Sul, Pará, Piauí, Rondônia e São Paulo.

Essa transferência é fruto da integração do Ensino Médio Inovador – projeto do MEC destinado a promover um processo de mudança no Ensino Médio Público do País – com o Projeto Jovem de Futuro. Entre 2012 e 2017, estima-se que 3 milhões de jovens, de 3.888 escolas do Brasil, serão beneficiados. 

Desse modo, a principal intenção nesse processo é melhorar os indicadores de qualidade (IDEB) dos sistemas públicos de ensino e aumentar os índices de aprovação das escolas.